Как создать проект еще в начальной школе – научат в «Алых парусах»

С 18 по 22 марта в центре «Алые паруса» более 80 обучающихся 3-4 классов приняли участие в образовательной смене «Шаг в будущее», в ходе которой ребят учили тому, как подготовить собственный проект.
«Проектная деятельность сегодня охватывает практически все сферы жизни. На учебе и в профессиональной деятельности мы встречаемся с необходимостью уметь разрабатывать и реализовывать различные проекты. Цель подобных смен – научить детей тому, как правильно это делать, показать, какие методы использовать для достижения наилучших результатов, побудить их к поиску чего-то нового, воплощению собственных идей», - подчеркнул директор Центра «Алые паруса» Владимир Туктагулов.
Основная программа смены состояла из изучения теории, необходимой для грамотной разработки полноценного проекта. Основное внимание уделялось общим исследовательским умениям и навыкам – видеть проблему, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определение понятиям, классифицировать. Также ученики тренировались использовать умения и навыки наблюдения при проведении экспериментов, учились делать выводы и умозаключения.
«Смена «Шаг в будущее» является хорошим подспорьем для работы учителей начальной школы. В этот раз большинство участников смены только учатся создавать проекты, они получают теоретические знания, тем не менее, восемь человек уже приехали с готовыми проработанными исследовательскими проектами», - сообщила учитель начальных классов и руководитель научного общества младших школьников гимназии №44 имени В.Н. Деева Елена Тургульдинова.
Для тех, кто впервые столкнулся с проектной деятельностью, учащиеся гимназии №44 – члены научного общества «Сова» - провели мастер-класс по созданию проекта, на собственных примерах продемонстрировали этапы, методики разработки и оценки проекта, представили свои работы, с которыми уже выступали на различных конкурсных мероприятиях.
Анна Овчинникова учится в 4 классе гимназии №44 имени В.Н. Деева. Она - победитель регионального конкурса по духовно-нравственному воспитанию, дважды победитель научно-практической конференции в Москве «Первые шаги в науке». «Тема моего проекта – «Словарь жизни». Я хочу сделать так, чтобы люди в нашем мире могли не выражаться плохими словами и сделали свою речь живее и разнообразнее. Эта тема актуальна, так как в современном мире, к сожалению, люди часто используют много плохих слов. Афоризмы же гораздо красивее и разнообразнее передают нашу речь. Я считаю, что если донесу до ребят эту тему, наш мир станет гораздо лучше», - рассказывает юный исследователь.
«Мой проект – необычные способы умножения поможет другим ученикам выбрать для себя наиболее интересный и простой. Я очень люблю математику и потому хочу поделиться этим с ребятами, чтобы они быстрее могли умножать», - представляет свой проект победительница всероссийского детского конкурса «Первые шаги в науке», ученица 4 гимназии №44 имени В.Н. Деева Светлана Ухина.